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Mostrando entradas de septiembre, 2020

¿Qué evalúo?

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 Sabemos que la evaluación es un proceso que no sólo se encarga de calificar, es también una instancia que debería ir de la mano del aprendizaje y  establecer pautas para determinar  que competencias ha adquirido el alumno, lo que no significa que sea sólo para evaluar el producto final, sino el proceso mediante el cual las obtuvo y si existió coherencia entre lo que se enseñó y lo qué se evaluó. Pero como docentes, somos conscientes  que a veces es complicado establecer de una manera explícita qué evaluar. Quiero destacar que el recorrido por este módulo me ayudó a despejar mis dudas con respecto a las rúbricas, dado que daba por hecho que eran consideradas un instrumento de la evaluación, pero aprendí que son un asistente de la misma las cuales ayudan a : Transparentar a través de los descriptores, los distintos niveles de calidad de los desempeños y producciones. Orientan, como mapas de ruta, acerca de cómo avanzar en el aprendizaje. Reducen la subjetividad del do...

La retroalimentación

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La retroalimentación es un eje fundamental en el proceso de evaluación, ya que si la hemos realizado correctamente, el alumno sabrá si lo solicitado es lo que ha entregado y qué deberá mejorar. Además, todo aquello que el docente le comunique al estudiante de manera clara, influirá en los conocimientos y en los pensamientos del mismo, haciendo que la evaluación sea una etapa que sume al aprendizaje, basado en devoluciones razonables que indiquen lo que está correctamente logrado y haciendo hincapié en los errores, de los cuales a veces se aprende más.   Esta experiencia a nivel personal fue muy enriquecedora. Una vez más, tener que conformar un grupo con personas que no conozco y con profesiones totalmente distintas a la mía no hizo más que, darle un toque especial al equipo, ya que cada integrante desde su lugar y conocimiento aporta su granito. Al leer las actividades, entendí que el objetivo de tener que confeccionar la encuesta formaba parte de nuestro proceso de aprendiza...

Evaluar o cómo evaluar, esa es la cuestión...

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   INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Hola, espero se encuentren todos muy bien. Me encuentro nuevamente zarpando en un viaje lleno de interrogantes, pero tengo mucho entusiasmo y se que al finalizar tendremos todas las respuestas, y si así no lo fuera, seguiremos buscándolas... El tema de la evaluación es muy importante, ya que si logramos que con ella se acompañe el aprendizaje, los resultados obtenidos serán realmente provechosos. Al ver el tráiler de "Las facultades" comprendí que durante años, la evaluación ha sido y sigue siendo una tortura para los alumnos. Es por eso, que como alumna y docente me hice muchas preguntas y entendí que de nada sirve, sentar a un alumno frente a un tribunal a que recite lo que estudió de memoria días anteriores, porque es claramente obvio que al salir de allí, ya sea con un 10 o con un 0, su aprendizaje se desvanecerá... Creo que como docentes debemos replantearnos el: qué, cómo y para qué evaluamos y entonces ahí iremos encontrando el rumbo. Al v...